（记者/王妍妮）近日，我院应用心理学系教师方杰2012年发表的博士论文《中介效应的检验方法和效果量测量：回顾与展望》，被评为心理科学核心期刊《心理发展与教育》创刊30年来的优秀论文。
据悉，《心理发展与教育》是国内唯一的发展心理学与教育心理学专业学术刊物，主要发表发展心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文。此论文是该刊从创刊30年来发表的2054篇论文中选出的10篇优秀论文之一。这篇论文提出了研究中介效应的新方法，并使之量化。“例如网络上受欺负了（自变量）就容易自杀（因变量），那是什么导致的呢？探究其中的原因就发现，抑郁，是一个重要的原因，这个‘抑郁’就起着中介的作用。”方杰这样解释道，“如何验证这个中介是存在的呢？要用方法来证明它。我就是来做方法的。”
论文中所提出的新方法前所未有，并且较之前的方法有了很大改进，因此该文得到广泛引用。而文中对中介效应的量化也能适用于许多社会问题，干预作用最大的因素来进行工作将会更有效果。也是该文的社会意义所在。
方杰表示自己接下来依旧会就这个方向做下去，“我想看看能不能做出一个品牌，方杰就是做中介，要了解中介就看方杰的文章。” 谈及自己的研究方向与教学间的联系，他表示，上课会告诉学生最新研究的方向，例如毕业论文可以从什么方向走，引导学生去看去学，拓宽他们的知识面。老师感慨：“很多东西我们不去做洋人就做了。给他们星星之火，我把这个火点起来，培养他的兴趣，‘啊这个很有意思诶’。然后这个火就慢慢变大，他就会扛起我们的旗帜继续往下走。我从影响身边的学生开始，能不能燎原就靠学生自己了。”
