内部管理制度

  （1）论文。依托专业教育和教学，根据个人教育和研究背景，积极开展出版与传播相关的专业研究，争取人均年发1-2篇CSSCI文章，为相关专业学科建设夯实基础。

  （2）课题。积极申报各级课题，国家级和省部级课题为主，所有研究员和助理研究员每年至少申报一次省部级或国家级课题（被限制申报资格者除外），争取一个周期内（3年），研究员人均1个省部级以上（含省部级）课题，助理研究员人均1个市厅级或校级重点资助课题。以课题重要推力推进中心科研工作稳步、持续发展。

  （3）会议。以团队代表形式参加常规性的会议，如一年一度由教指委举办的“全国高校出版专业骨干教师高级研修班”和全体委员年会。此外，支持团队成员选择性参加高水平的国内外学术交流会议。提倡团队成员积极参加在广东地区尤其广州市举办的相关学术讲座、学术会议或学术培训班。

  （4）沙龙。团队成员之间开展定期的学术沙龙，交流研究心得和探讨相关问题（至少每月一次）。部分沙龙也可以读书会或相关政策和发展形势吹风会的形式开展。不定期邀请类似学术机构的成员来切磋和交流。

  （5）制度。中心的常务机构成员和主要研究人员，应该至少每两周碰一次头，进行研究工作交流，并对日常工作进行相互督促，逐步形成相关制度，并不断促进制度的完善。中心的持续健康发展，必须用制度来维护和促进。

  （6）学习。不定期聘请专家与团队成员进行交流，为学术研究提供指导并对学科建设进行把脉，促进团队开展各种形式的学习和探讨。 

  （7）合作。定期派出团队成员与合作单位进行各种形式的合作，争取合作单位对中心工作和专业教育工作的长期合作和大力支持。

  （8）教育。中心在以科研工作为中心的基础上，将坚持研学相长、相互促进、两条腿走路的发展战略，促进学科的建设和专业人才的培养。

  （9）服务。为相关政府部门、业界和社会相关机构提供决策咨询、工作协作、智力支持和课题合作，是本中心重要的工作内容和工作目标之一部分。