为提升教师科研能力，推动国家社科基金项目申报工作高质量发展，4月2日下午，学院特邀北京师范大学文学院教授、博士生导师刘勇来院作题为《课题申报与教学科研的提升》的专题讲座。副院长王龙洋教授主持讲座，副院长童雯霞教授及学院拟申报国家社科基金的教师共同聆听了讲座。
刘勇教授是教育部“长江学者”特聘教授、中国现代文学研究会会长、《中国现代文学研究丛刊》主编，长期从事中国现代文学研究与学科建设，具有丰富的课题申报与评审经验。
讲座中，刘勇教授围绕“找准课题申报的定位”“国家（省部）课题设置的特点和意义”“课题申报的根本是申报者的水平与实力”“申报需要注意的几个环节”四个方面展开系统阐述。他指出，课题申报绝非单纯的技术性工作，而是国家发展战略、学科建设需要与个人研究实力三者有机统一的体现。“国家、学科、个人是三位一体、不可分割的整体，”刘勇强调，“选题至少占51%，填表至多占49%。题目选得好，报哪里都可以。”
针对当前文学研究面临的挑战，刘勇教授就国家社科指南中文学门类的调整，提出深刻反思。他认为，文学长期被作为单一学科来建设，未必符合文学自身丰富、复杂、个性化的特点。“文学如果没有规律可循，恰恰是它最大的价值。”他呼吁研究者保持学术定力，不盲目跟风政治或学术热点，要立足自身资源与优势，产出真正有用的知识。
刘勇教授还结合近十年国家社科基金立项数据，分析了课题申报的成功率与选题趋势。他指出，随着人工智能、数字人文等交叉学科课题增多，研究者应自觉增强判断力、感悟力与通识力，并苦练内功，以扎实的前期成果和精准的研究状况把握赢得评审认可。
在互动环节，刘勇教授就选题策略、前期成果呈现、研究内容设计等具体问题与在场教师进行了深入交流。他特别提醒申报者注意“五要”“五不要”，强调题目不宜过窄、过偏、过大或难度过高，要突出学术内涵与现实关切的结合。
副院长王龙洋教授在总结中指出，刘勇教授的讲座既有战略高度，又有实操指导，对我院教师准确把握课题申报方向、提升申报书质量具有重要启发意义。他希望各位教师认真消化讲座内容，将申报过程转化为提升自身学术能力的机会，以平常心和硬实力迎接新一轮课题申报。
本次讲座是学院推进有组织科研、加强学科建设的重要举措之一，后续还将围绕高水平项目申报组织系列辅导活动。
一审：黄 倩
二审：王龙洋
三审：童雯霞
